冬，即“终也、万物收藏也”，都说立冬后万物开始闭藏，朔风变得凛冽，水开始凝冰，几季的繁荣与欢腾在入冬后渐渐消逝，大自然又迎来了一轮的枯荣。但，事在人为，谁说冬天只有冰天雪地、瑟瑟寒风、满目萧条、苍凉寂寥，我们不甘沉寂、不愿冷清。
合水路小学二年一班的冬天是五彩斑斓的，是厚积而薄发。没有鲜花，我们充分探究和感受冬日特有的景色，体验冬的奇妙，享受冬的乐趣，自己创造出了一个美不胜收的锦绣世界。
第一篇章：赏冬——冬之赞
冬天，一个寒冷的季节，但是在我们二年一班却是最温暖的。你瞧，多么美的画卷！一面白墙，一支普通的画笔，在班主任杨老师、家长和孩子们的巧手下，真是妙笔生花，“墙角数枝梅，凌寒独自开”。隆冬，寒夜，腊梅……那盏盏灯，将墙角的梅花照的更加光彩耀人。我们二年一班在这美丽的画卷中打开迎接新年的大门。
在我们的教室里处处有冬的影子，冬的热情，这份热情就从孩子们的一幅幅画中来。充分发挥班级孩子的动手动脑能力，从征集“冬主题”绘画作品开始，所有的素材，都是孩子们从问冬、找冬、再到画冬，满载着孩子们的希望，用心加上老师和孩子们的小巧手，教室在寒冬腊月中异常温馨
第二篇章：品冬——冬之味
年1月2日是腊八节，这一天，我们欢聚一堂，班主任杨老师和二十多个家长带领着同学们在一曲《喜洋洋》的歌曲声中开始了我们的品冬活动——包饺子，将中国传统文化过年的习俗融入我们的活动中，每个孩子都是小巧手，各种彩色的面、各种造型、孩子们可真能干。有小老鼠样子的、有小花样子的、有小草帽样子的，真是琳琅满目、栩栩如生。饺子在大家的手里渐渐变成“艺术品”。
看我们包的多棒啊！同学们都认认真真地学包饺子，看到自己包的饺子，一个个乐得合不拢嘴，成就感满满。看看我们包的漂亮饺子吧，说我们的冬天是“五彩斑斓”的，一点不夸张，饺子包的这么艺术，都舍不得下锅煮了，更舍不得去品尝。
校领导也为我们送来了新年的问候。我们还给一年一班的小弟弟、小妹妹们送去了饺子，他们把自己做的橡皮泥手工和腊八粥回赠给我们，共同祝福大家新年快乐，同时大家也获得了分享的快乐。
这是一次非常生动的冬季课程践学活动，融合了中国的传统文化，并将语文、数学、科学、道德、美术、音乐等学科融合，使孩子们在紧张的学习之余，亲身的感受到了集体活动的乐趣，增强了孩子们学习中国传统文化的信心，同时也锻炼了孩子们的动手实践能力，也为每一位孩子的成长留下了美好的回忆。
这个冬天我们齐心协力，过得温馨又有力量；以后的每个冬天，我们的心头依然会滋生出暖暖的春意，把希望的种子播种心间，悄然孕育，待到来年春暖花开。
冬天，既是迈向春天的开始，也是修炼心境、反思人生的开端。祝愿二年一班的54个祖国花朵在年继往开来，再接再厉，取得更优异的成绩！
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